• RASED - Antenne de Driant

    Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté - RASED

     

    Les RASED dispensent des aides spécialisées aux élèves d’écoles maternelles et élémentaires en grande difficulté. Ces aides sont pédagogiques ou rééducatives.

    Les élèves concernés :

    Dès l’école maternelle, certains élèves attirent l’attention des enseignants car leurs attitudes, leurs réponses aux consignes et leur adaptation à la vie collective révèlent des difficultés susceptibles de nuire à leur avenir scolaire. À l’école élémentaire, des élèves sont très en-dessous des exigences des programmes.

    Les intervenants :

    Les RASED rassemblent des psychologues scolaires et des professeurs des écoles spécialisés. Ils sont membres à part entière de l'équipe enseignante des écoles où ils exercent. Ils interviennent auprès des élèves de la maternelle au CM2, en classe ou en petits groupes.

    Les missions :

    Les RASED renforcent les équipes pédagogiques des écoles. Ils les aident à analyser les situations des élèves en grande difficulté et à construire des réponses adaptées.
    Ils contribuent à la mise en oeuvre des programmes personnalisés de réussite éducative (P.P.R.E.).

    Lorsqu'un élève éprouve des difficultés dans ses apprentissages, l'enseignant spécialisé aide le maître à :

    • identifier les obstacles à la réussite,
    • établir des objectifs avec l’élève en difficulté,
    • proposer des situations, activités, supports, échéances et modalités d’évaluation.

    L’aide spécialisée vise a remédier aux difficultés qui résistent aux aides que le maître de la classe apporte. Elle permet de prévenir leur apparition chez des élèves ayant une fragilité particulière.

    Formes d'intervention :

    Les aides spécialisées peuvent intervenir à tout moment de la scolarité à l'école primaire. Selon les besoins de l'élève, elles peuvent prendre différentes formes. Elles ont lieu pendant les heures de classe.

    * Les aides spécialisées à dominante pédagogique

    Ces aides concernent les élèves qui ont des difficultés pour comprendre et apprendre alors qu’ils en ont les capacités.

    Elles ont pour objectifs :

    • la maîtrise des méthodes et techniques de travail,
    • la stabilisation des acquis et leur appropriation,
    • la prise de conscience de ce qui conduit à la réussite.

    Les maîtres E assurent ces aides.

    * Les aides spécialisées à dominante rééducative

    Ces aides concernent les élèves qui ont des difficultés à s'adapter aux exigences scolaires.

    Elles ont pour objectifs :

    • le développement de l'envie d'apprendre
    • l'adaptation des comportements en milieu scolaire

    Les maîtres G assurent ces aides.

    Le suivi psychologique

    En cas de difficultés importantes, le psychologue scolaire réalise un bilan approfondi de la situation de l'enfant, en concertation avec les parents, et suit son évolution. Il peut proposer des entretiens aux enseignants et aux parents pour chercher des solutions adaptées au sein de l'école ou à l'extérieur.

    Coordonnées

    RASED de Verdun - Antenne de Driant

    2 rue Saint Michel

    55100 VERDUN

    03.29.83.59.04